http://93.174.130.82/news/shownews.aspx?id=76269f20-2ccc-452c-84fd-4f6d38842436&print=1
© 2024 Российская академия наук
8 февраля 1724 года был объявлен указ
императора Петра I об учреждении Академии наук и художеств с приложением –
«Проектом учреждения Академии с назначением на содержание оной доходов». Именно
в этот день в 2024 году мы будем праздновать 300-летие Академии. Объединенная
редакция порталов Indicator.Ru и Inscience.News опубликовала
серию материалов, посвященных будущему юбилею. Эта статья посвящена
человеку, без которого Академия не появилась бы, – иностранному члену Парижской
академии наук с 1717 года, ученику и другу выдающегося нидерландского анатома
Фредерика Рюйша, собеседнику великого философа Готфрида Лейбница, а по
совместительству – первому императору России Петру I.
В мастерской. Петр І за изготовлением
руля. Михаил Петрович Клодт. Графика, 1872.
Как ни странно, но Петр Алексеевич, будущий Петр
Великий, 14-й ребенок Алексея Михайловича Тишайшего (но первый от его второй
жены, Натальи Кирилловны Нарышкиной), получил весьма слабое домашнее
образование. В то время патриарх Иоаким, ведя борьбу против «латинизации»,
отодвинул от царского двора образованных учеников Симеона Полоцкого, в
результате Петра обучали менее грамотные люди. Потому, к слову, Петр до конца
жизни писал с ошибками.
Петр в 1670-х. Wikimedia Commons.
Однако природа наделила молодого царя (а на троне
Петр – с 10 лет, хотя поначалу и не единолично) огромным любопытством и
деятельным характером. Поэтому еще отодвинутый от реального правления своей
сестрой Софьей, играя в свои потешные войска, Петр стал самостоятельно – и при
помощи голландского купца Франца Тиммермана – изучать все, что нужно для
военного дела и путешествий: арифметику и геометрию, астрономию и корабельное
дело.
Когда Петр стал самовластным правителем, освоился в
роли царя и провел первые войны, он отправился и в свое первое большое
заграничное путешествие – то самое «Великое посольство», которое в 1698–1699
годах посетило несколько европейских стран с двумя основными миссиями:
во-первых, найти союзников для борьбы с турками, а во-вторых – привлечь в
Россию специалистов в области новых технологий. Де-факто – создать программу
технологических мегагрантов (позже по велению Петра точно так будет проводиться
в жизнь уже чисто научная программа создания Академии наук). Далеко не все
знали, что помимо руководства Великого посольства – Франца Лефорта, Федора
Головина и Прокофия Возницына – в посольстве был и урядник Преображенского
полка Петр Михайлов – сам Петр I.
Юный царь Петр. Портрет кисти Кнеллера.
Wikimedia Commons.
Уже в это посольство Петр очень сильно
присматривался к европейской науке. Особенно к медицине: в 1698 году в
Амстердаме он познакомился с анатомом Фредериком Рюйшем. Помните картину
Рембрандта «Урок анатомии доктора Тюльпа»? Это не просто картина – это некий
документ, который изображает личный состав голландской Гильдии хирургов. Потом
Рембрандт напишет «Урок анатомии доктора Деймана» – с новым главой Гильдии, а
затем последуют два «урока», Адриана Баккера и Яна ван Нека, с производящим
вскрытие Рюйшем. К слову, сами эти «уроки анатомии» – публичные вскрытия – были
главными научно-популярными событиями в Амстердаме, и Петр любил их посещать.
Урок анатомии доктора Рюйша. Адриан
Баккер.
Фредерик Рюйш был не только хирургом, но и
выдающимся анатомом, сделавшим несколько важных открытий, а также собравшим
потрясающую коллекцию анатомических препаратов. Петр настолько проникся всем
тем, что делает Рюйш, – и особенно его мастерством патологоанатома, что сам
взял у него несколько уроков. Позже Петр регулярно присутствовал при вскрытиях,
сам рвал зубы у подданных – и мы можем предположить, что, не будь он царем, он
бы стал неплохим хирургом. Более того, даже по возвращении в Россию Петр
поддерживал связи с учителем, присылал ему разных животных из России, а в следующее
великое посольство – в 1717 году – выкупил у старого Рюйша всю его
анатомическую коллекцию. Именно она легла в основу первого российского музея –
Кунсткамеры, именно для нее было выстроено здание, ставшее первым домом
Академии наук.
Кунсткамера. Wikimedia Commons.
Еще в первом зарубежном путешествии Петр Великий
познакомился – шапочно – с выдающимся мыслителем и математиком Готфридом
Лейбницем, человеком, который не только создал собственную философскую систему,
но и сделал очень много в других областях науки: тут и дифференциальное
исчисление, и комбинаторика, и двоичная система счисления, и даже концепция
бессознательного. В XVII веке это было просто знакомство, случайная встреча в
замке Коппенбрюк. Но уже в 1711 году Лейбниц общался с Петром не раз, а в 1712
даже стал его спутником в поездке в Теплице и Дрезден. Историки науки считают,
что именно с бесед Петра I и Лейбница и появилась идея создания Академии наук в
Петербурге. Более того, Лейбниц получил от Петра титул тайного советника
юстиции и создал первую программу научных исследований в нашей стране.
«Покровительство наукам всегда было моей главной целью, только недоставало
великого монарха, который достаточно интересовался бы этим делом», – писал
Лейбниц.
Готфрид Лейбниц. Wikimedia Commons.
Увы, советник Петра умер в 1716 году, но идея
осталась – и во время второй длительной загранкомандировки, посольства
1716–1717 годов, он посетил (помимо многих других научно-технологических
встреч) Парижскую академию наук. Демонстрация достижений французской науки и
техники произвела впечатление на царя, но произвел впечатление на академиков и
сам царь. Менее чем через полгода после этой встречи, 22 декабря 1717 года,
Парижская академия наук избрала Петра Первого своим иностранным членом.
А сам Петр уже постепенно формировал образ академии
в России. Очень важно отметить, что царь не копировал напрямую ни Парижскую
академию наук, ни Королевское общество, ни любой европейский университет.
«Проект», составленный Блюментростом и правленный лично Петром, начинается с
анализа – чем университет отличается от академии и что будет лучше для России.
Но об этом – наша следующая статья. К сожалению, Петр Алексеевич не дожил до
начала реальной работы Академии наук, но его энергия, его жажда знаний и
любопытство дали науке в России столь мощный импульс, что Академия и поныне
играет первую скрипку в оркестре Российской науки.
Текст: Алексей Паевский
Источник: InScience.News.