Версия для печати

Академиада-2017. Взгляд организатора.

Академиада-2017. Взгляд организатора.

Как и в прошлом году в Уфе, в родных стенах московская команда стала победительницей командного первенства по лыжным гонкам на Акаде-миаде-2017. Этот успех московской сборной позволил ей войти в элиту академических лыжных гонок и доказал неслучайность прошлогодней победы. Секрет двойного успеха команды кроется прежде всего в точечной кадровой селекции и поддержке со стороны родного московского профсоюза, возглавляемого В.А.Юркиным. Однако принимая Академиаду у себя в регионе, Москва не только стала полноправным членом академического лыжного форума, но и выступила инициатором реформы содержательной части Академиады. О всех нюансах соревновательной и законодательной жизни на Академиаде-2017 расскажет ее главный координатор Меньшов Валерий, многолетний капитан сборной команды Москвы, старший научный сотрудник института биохимической физики им. Н.М. Эмануэля.

Для сотрудников РАН, любителей зимних видов спорта со всех уголков страны, слово «Академиада» давно и прочно ассоциируется с соревнованиями исключительно по лыжным гонкам. И в этом нет ничего удивительного и предосудительного. Лыжи это поистине всенародный вид спорта, по своей массовости с которым не может поспорить ни один другой зимний, да и летний, вид спорта. Зима многих вгоняет в депрессию и тоску по теплым временам года. Однако, несмотря на метель и мороз, стоит выйти на лыжню, и часовая прогулка доставит каждому любителю лыж такой заряд бодрости и оптимизма, которого хватает порой на целую неделю! А какая наука без оптимизма и бодрости? Вот и встают на лыжи все от мала до велика в поисках этой волшебной эйфории, которая сродни наркотику. Однако среди десятков тысяч любителей лыжных прогулок в нашей академической среде находятся люди, которым недостаточно просто получать удовольствие от самого процесса катания. Им для остроты ощущений не хватает один-два раза в неделю выйти с семьей или с друзьями на лыжню и прокатиться кружок по парку для общего тонуса. Им нужны совсем другие ощущения. Их не волнует аппетит и бодрость духа, им по большому счету наплевать на работу и даже на семью и друзей)), потому как им нужен только адреналин, и только тот, который возбуждает всю нервную

систему при виде одной только спины убегающего по лыжне соперника!!! Да-да, речь идет о спортсменах-лыжниках или о тех, кто сам про себя думает, что он спортсмен. Так кто же такой спортсмен и чем он так выделяется на фоне обычных работников РАН? В соответствии с ФЗ "О физической культуре и спорте в Российской Федерации" от 29 апреля 1999 г., спортсмен — это лицо, систематически занимающееся спортом и выступающее на спортивных соревнованиях. То есть, все то время, когда обычный научный сотрудник обычного академического учреждения, подведомственного ФАНО, занят досугом, семьей или другим приятным времяпрепровождением, сотрудник-спортсмен упорно занимается тре-нировками и соревнованиями.

А что помимо достойных соперников на лыжне у спортсмена-любителя является мотивирующим фактором для занятия спортом и выступления на соревнованиях? Не скажу за все лыжное сообщество, но мне, как обычному любителю с 40-летним стажем выступлений на соревнованиях по лыжным гонкам, важны такие вещи как: 1) хорошо подготовленная и интересная трасса (рельеф, ширина, плотность, чистота и разметка трассы, 2) быстрый и качественный тайминг (протоколы без ошибок не позже чем через сутки), 3) наличие инфраструктуры в зоне старта-финиша (раздевалки, туалеты, парковки, пункты питания и т.д.), 4) формат гонок (длина дистанции, стиль), 5) величина стартового взноса и регистрационные формальности (требование различных справок, скорость получения номера и т.д), 6) погодные условия (желательно без сильных морозов, метели или наводнения), 7) возможность попадания в призовую категорию и качество самих призов, 8) удаленность места старта от места проживания, а также много других условий, которые в совокупности и определяют рейтинг популярности соревнований.

Рейтинг Академиад у лыжного сообщества за последние 3-4 года вырос настолько сильно, что многие команды и отдельные спортсмены стремятся участвовать в соревнованиях даже при полном отсутствии финансовой под-держки со стороны местных и региональных профсоюзных организаций. Так чем же так привлекает лыжное спортивное сообщество со всех уголков страны это закрытое, корпоративное, в прямом смысле этого слова, академическое мероприятие? Наградами? Особым накалом борьбы? Общением с друзьями-коллегами? Путешествием в новые места? Наверное, все вместе. Но главное, как мне кажется, что привлекает любителей лыжных гонок это возможность состязаться в среде примерно равных по уровню мастерства соперников из числа научных сотрудников, для которых лыжный спорт это прежде всего хобби.

По новым правилам и с новым форматом. Или разговор о том,
как не превратить Академиаду в первенство «водокачки».

Из недавнего личного разговора с директором одного
мегакрупного и всемирно известного лыжного марафона:
- А что ты в своей жизни организовал?
- Я только что организовал и провел лыжную Академиаду!
- Ааа, первенство «водокачки».....

Более 10 лет назад когда-то кем-то был написан некий свод общих правил, который был назван Положением об Академиаде. Для нескольких команд из сибирского и дальневосточного регионов, выступивших инициаторами возрождения Академиады и ставших участниками первых российских Академиад, данное Положение отвечало тем целям и задачам, которые ставились перед оргкомитетом на переходный период. Год от года росло число команд-участников Академиады, рос и уровень спортивного мастерства ее участников. В экономически благополучные годы общее число участников Академиады  доходило до 100 человек, как, например, в Апатитах в 2015-м, где из 100 заявившихся на Академиаду участников 88 были приезжими из других регионов. Затем, по каким-то причинам, но в основном, как считают многие, из-за ухудшения финансирования спортивных мероприятий со стороны региональных профсоюзных организаций и научных центров РАН, число участников, приезжающих на Академиаду резко снизилось, достигнув критического минимума в 51 человек уже в 2016 году в Уфе (сравните с 88 чел в Апатитах годом ранее). Однако не только ухудшение финансирования стало причиной резкого снижения числа участников Академиады в 2016-м году. Немалую роль сыграло и снижение популярности самого мероприятия в лыжной академической среде. Оргкомитет Академиады-2017 тщательным образом проанализировал корни проблемы и пришел к выводу, что в сокращении числа участников Академиады виноват и сам регламент соревнования. Поэтому, согласившись принять у себя в регионе Академиаду-2017, Москва в первую очередь задумалась над реформой главного законодательного документа, регламентирующего порядок проведения соревнований, а именно Положения. Надо сказать, что и ранее, на протяжении многих лет некоторые пункты Положения часто являлись предметом многочисленных споров и даже острых конфликтов между командами. Какие же пункты Положения, на наш взгляд, требовали наиболее серьезной проработки?

1. Отсутствие гарантий обеспечения спортивного принципа проведения соревнований.

Также как и любая другая «...ада», Академиада по лыжным гонкам с момента своего рождения в советские годы и повторного возрождения в новую российскую эпоху не имела цели объединить всех любителей лыжных прогулок в одну большую и условно дружную компанию для совместного приятного времяпрепровождения на средства профсоюза. Академиада всегда была и будет прежде всего спортивным мероприятием, нацеленным на выявление лучших лыжников в академической среде в условиях честной и бескомпромиссной борьбы. Кто бы в ней ни принимал участие, спортивный принцип должен стоять во главе угла. Она для тех, для кого любимый вид спорта продолжается 7 дней в неделю 24 часа в сутки, не взирая на возраст. В противном случае, Академиада рискует постепенно превратиться в СЛЛП (Слет Любителей Лыжных Прогулок) со всеми вытекающими последствиями. Кому из серьезных спортсменов будет интересно  участвовать в соревновании, где средний уровень участников ниже 3 разряда?

Другой вопрос, как этот спортивный принцип обеспечить, если со всех концов страны на предпоследнюю Академиаду в Уфу слетелись чуть более 60 человек? При том что количество возрастных групп с традиционным пятилетним интервалом в сумме у мужчин и женщин достигает 22 (в среднем выходит по 2,7 участника на одну возрастную группу)!! То есть, если в одну группу заявилось 5-6 человек, то в другую заявится от 0 до 1 человека максимум. Как правило, самыми многочисленными на Академиадах оказываются молодые и средневозрастные группы участников, а малочисленными - ветеранские. Действительно, если посмотреть на протоколы прошлогодней Академиады в Уфе, то мы увидим, что на три самые старшие возрастные группы, №9, №10 и №11 (по классификации FIS от 70 лет и старше с интервалом 5 лет), этих самых ветеранов приходился аж один человек! Приезжай и гуляй себе, ни о чем не думая, золотая медаль все равно в кармане. Хочешь тренируйся весь год до изнеможения, а хочешь отдыхай и живи в свое удовольствие, результат-то один - первое место в группе! При всем уважении к вам, ветераны, скажите, вам самим нужны такие «соревнования»?
Законы природы таковы, что, невзирая на длительный опыт, чем старше спортсмен, тем труднее ему на равных бороться с более молодыми участниками. В этой связи, при разработке нового Положения в части формирования возрастных групп на Академиаде-2017 оргкомитет отдавал себе отчет в том, что  этические нормы будут вступать в конфликт со спортивным принципом. Между тем, известно, что изменения физических качеств с возрастом достаточно индивидуальны.  В первую очередь с возрастом ухудшаются быстрота, гибкость и ловкость; лучше сохраняются — сила и выносливость, особенно аэробная, что особенно актуально для занятий лыжным спортом. В любом случае, существенные коррективы в возрастную динамику двигательных качеств вносят занятия физической культурой и спортом, которые отодвигают наступление инволюционных процессов (Солодков А. С, Сологуб Е. Б. С60 Физиология человека. Общая. Спортивная. Возрастная: Учебник. Изд. 2-е, испр и доп. — М.: Олимпия Пресс, 2005. —528 с).

Быстрота с возрастом ухудшается по всем составляющим ее параметрам (латентному периоду сенсомоторных реакций, скорости одиночного движения и темпа движений). От 20 до 60 лет время латентного периода возрастает в 1.5-2 раза. Наибольшее падение скорости движения отмечается в возрасте от 50 до 60 лет, а в период 60-70 лет наступает некоторая стабилизация. Темп движения наиболее заметно снижается в возрасте от 30 до 60 лет, в период 60-70 лет он мало изменяется, а в более старшем возрасте — существенно замедляется. Создается впечатление, что в возрасте 60-70 лет возникает какой-то новый уровень жизнедеятельности, который обеспечивает определенную, хотя и несколько сниженную скорость движений. У лиц, регулярно выполняющих физические нагрузки, снижение всех показателей быстроты идет более медленными темпами. Например, у тренированных лиц в возрасте 50-60 лет снижение быстроты составляет 20-40%, а у нетренированных — 25-60% от исходных величин, полученных в 18-20-летнем возрасте.

Сила различных групп мышц достигает максимальных значений к 18-20 годам, остается на высоком уровне до 40-45 лет, а к 60 годам снижается примерно на 25%. Инволюция силы как физического качества может быть оценена по ее показателям в отдельных движениях и по перестройке топографии различных групп мышц. К 60 годам в большой степени снижается сила мышц туловища, что обусловлено, прежде всего, нарушением трофики нервно-мышечного аппарата и развитием в нем деструктивных изменений.

У лиц, не занимающихся выполнением физических упражнений, наиболь-шее снижение силы отмечается в возрасте от 40 до 50 лет, у регулярно трени-рующихся — от 50 до 60 лет. Преимущество тренированных людей становится наиболее ощутимым в возрасте 50-60 лет и старше. Например, у лиц, занимающихся спортом или физическим трудом, сила кистей рук при динамометрии даже в возрасте 75 лет составляет 40-45 кг, что соответствует в среднем уровню 40-летнего человека. Снижение мышечной силы связано с ослаблением функций симпато-адреналовой системы и половых желез (уменьшается образование андрогенов). Эти возрастные изменения приводят к ухудшению нейро-гуморальной регуляции мышц и снижению в них уровня метаболизма.
Скоростно-силовые качества также с возрастом снижаются, но вклад того или иного качества (силы, быстроты) в общую двигательную реакцию зависит от характера упражнений. Например, при прыжках в длину с возрастом больше снижается сила, при метаниях — скорость. При выполнении большинства физических упражнений скоростно— силовые качества взаимосвязаны и влияют друг на друга. Тренировка скоростно-силовой направленности в большей мере развивает эти качества человека и мало влияет на развитие выносливости. И наоборот, тренировка выносливости вызывает ее повышение, мало затрагивая системы и механизмы, ответственные за проявления мышечной силы. Именно поэтому люди зрелого и пожилого возраста при занятиях физическими упраж-нениями должны использовать их различные комплексы, позволяющие противодействовать инволюционным изменениям большинства органов и систем.

Выносливость по сравнению с другими физическими качествами с возрас-том сохраняется более длительное время. Считается, что ее снижение начинается после 55 лет, а при работе умеренной мощности (с аэробным энергообеспечением) нередко она остается достаточно высокой в 70-75 лет. Это подтверждают широко известные факты участия людей такого возраста в длительных забегах, заплывах, туристических походах. При выполнении упражнений скоростного, силового и скоростно-силового характера (с анаэробным энергообеспечением) выносливость снижается уже после 40-45 лет. Это обусловлено тем, что развитие выносливости зависит, прежде всего, от функциональной полноценности органов кровообращения, дыхания и системы крови, т.е. от кислородтран-спортной системы, которая при выполнении вышеназванных упражнений тренируется недостаточно. Регулярные занятия физическими нагрузками на выносливость (бег, лыжи, плавание) заметно отдаляют ее снижение, упражнения силового характера (гири, гантели, эспандер) мало влияют на возрастную динамику выносливости.

При разработке нового Положения мы (оргкомитет) учли совокупность всех этих факторов и предложили компромиссное решение по формированию возрастных групп. Были сформированы 5 возрастных групп, а интервал деления был взят 10 лет до возраста 64 года включительно. Таким образом, мы получаем 5 возрастных категорий (А-Е), в которых, по нашим оценкам, должно входить не менее 4-5 участников для обеспечения надлежащей конкуренции в борьбе за призовые места. После подачи заявок от команд стало окончательно понятно, что в возрастной группе Е (возраст участников 65+) примут участие 5 человек. Тогда как в других группах численность участников варьировала от 14 (группа А) до 6 человек (группа D) (см рис.1). Тем не менее, именно ветераны, которые привыкли к отсутствию конкуренциив своих возрастных группах, больше всего возмущались новым Положением и в частности несправедливым, по их мне-нию, разделением участников на возрастные группы, а некоторые даже в знак протеста бойкотировали участие в Академиаде-2017. Любопытно, что у женщин в группу Е вообще никто не заявился. Но тут причиной стала скорее всего возросшая ответственность за командный результат, неожиданно взвалившаяся на плечи женщин-участниц. Поэтому команды не стали рисковать и предпочли из тактических соображений отправить на Академиаду более скоростных (что особенно важно для эстафетной гонки), хотя и менее удачливых в плане попадания на призовое место, женщин.

Рисунок 1. Распределение участников по возрастным группа на Академиаде 2017.

Традиционно, самая молодая группа у мужчин и у женщин оказалась и самая многочисленная. Вот уж где жесткая борьба за призовые места! Вот где настоящая конкуренция! Но ведь всем известно, что призовых места только три, а желающих попасть на них в пять раз больше. Так что же, выходит, что молодые лыжники и лыжницы, в отличие от ветеранов, менее честолюбивы и амбициозны? Или у них занижена самооценка? Отнюдь нет! Скорее наоборот, именно молодые участники Академиады-2017 проявили настоящий характер и желание в ущерб личным амбициям работать на командный результат, сражаясь в отчаянной борьбе за каждый дополнительный балл в копилку родной команды. Браво, молодежь!

2. Неэффективная и неадекватная система оценки результатов выступлений участников в личном и командном первенстве.

Как следовало из нового Положения, увеличение численности участников в возрастных группах могло бы резко отразиться на системе распределения зачетных очков, которая в соответствии с прежними правилами руководствовалась простейшим принципом - «занятое место в группе=количеству очков». Упрощенная система подсчета очков, используемая ранее на Академиадах, всегда вызывала у нас массу вопросов, но никогда не находила верного ответа. Суть вопроса очень проста. Еще до начала Академиады в оргкомитет подаются списки участников от команд. Кроме самого оргкомитета и принимающей стороны никто до фактически начала соревнований толком не знает, сколько человек окажется в той или иной возрастной группе. Может оказаться так, что в той группе, где планировали выставить участника, окажется всего 2 человека, а может, что и все 10 или даже 15. Чем это грозит команде? Прежде всего тем, что имея примерно равный по силе состав группы из 10 человек, участник вашей команды окажется на 10-м месте и принесет в копилку абсолютно ненужные 10 очков, поскольку в командном первенстве побеждает та команда, которая по итогам всех соревнований наберет наименьшую сумму мест. Таким образом, группы с большим (8-10 чел) количеством участников оказываются в заведомо невыгодном положении в сравнении с теми группами, где число участников составляет 2-3 человека. Более того, анализ результатов выступлений в отдельных гонках на последних трех Академиадах показал, что и внутри малочисленных групп уровень участников (время, показанное участниками на дистанции) может сильно различаться, однако в очковом выражении эта разница (1-2 места) будет практически незаметна. Налицо очень серьезная проблема адекватной оценки результатов выступлений участников на Академиадах. Принятая ранее система начисления баллов по принципу «очки=место», хоть и является чрезвычайно простой и удобной по своей сути, однако она не учитывает сильную межгрупповую дифференциацию в численности и уровне мастерства участников, и давно требует пересмотра в сторону более объективных показателей. Выбирая между разными системами пересчета результатов в очки, мы остановили свой взгляд на систему, принятую в отечественных и зарубежных федерациях лыжного спорта. В частности, в марафонской серии RussiaLoppet для пересчета в очки времени участника, выступающего  в данной возрастной группе, используется специальная формула (см. Положение-2017), в которой учитывается время отставания участника от лидера группы. На Академиаде-2017 мы впервые использовали данную систему подсчета очков и пришли к выводу, что она хоть и является сложной в оперативной обработке данных, однако она дает более объективную картину оценки уровня подготовки и эффективности спортсменов.

В качестве примера рассмотрим результаты гонки свободным стилем на Академиаде-2015 в возрастных группах №1 и №2. Как видно из данных табл.1, на дистанции 10 км плотность результатов в обеих группах сильно различалась. В соответствии с прежней системой начисления очков в общекомандный зачет, в первой возрастной группе пришедший третьим Машин Денис уступил лидеру своей группы немногим более минуты. И он завоевал для команды 3 очка (в соответствии с занятым местом). А вот в возрастной группе 2 пришедший к финишу также третьим Иванов Сергей из Уфы отстал от лидера своей группы на целых 17 минут!!! и принес в командную копилку все те же 3 очка. Получается, что в одном и другом случае одинаковые очки в копилку команды принесли спортсмены, которые радикально различаются по уровню физической подготовки и техническом мастерстве.

Таблица 1. Результаты гонки на 10 км свободным стилем в двух возрастных группах на Академиаде-2015 в г.Апатиты (фрагмент финишного протокола)

В соответствии с новыми правилами подсчета очков мы бы получили сле-дующие результаты: Денис Машин  -  960 очков, Иванов Сергей — 434 очка, что в целом отражает серьезные различия в функциональной подготовке обоих спортсменов, тогда как в прежней рейтинговой системе «ценность» для команды обоих спортсменов, занявших третьи места в своих группах, была бы одинаковой. При том, что победители в группах получают по 1000 очков, совсем без них может остаться только такой участник, который проехал дистанцию в два раза медленнее лидера группы. То есть, не место в финишном протоколе, а временное отставание от лидера группы определяет эффективность (сумму набранных очков по итогам трех видов соревнований) того или иного спортсмена в составе команды в соответствити с новой системой подсчета очков. Тем самым, мы исключаем влияние на рейтинг спортсмена численного состава возрастных групп, который может непредсказуемо и весьма существенно колебаться от года к году. И это еще один большой плюс новой рейтинговой системы. Наконец, третий важный момент, связанный с преимуществами новой системы оценки, состоит в том, что она позволяет суммировать очки, набранные участниками по результатам всех видов соревнований и тем самым определить личный итоговый рейтинг спортсмена внутри своей возрастной группы, а также в абсолюте (среди всех участников), что ранее просто технически было невоз-можно сделать. Это дает возможность участникам соревноваться как в командном, так и в личном первенстве, причем параллельно.

Собственно, приведенные примеры в достаточной мере характеризуют новую рейтинговую систему, впервые апробированнную на московской Академиаде-2017, как более справедливую в оценке спортивного мастерства участников Академиады, что дает им возможность более мотивированно подходить к своей подготовке к очередной Академиаде в период межсезонья.

3. А нужны ли нам марафоны на Академиадах?

Исторически сложилось так, что все индивидуальные гонки на Академиадах проводились на дистанции 10 км как классическим, так и свободным стилями. Априори преимущество всегда имели те гонщики, которые специально весь сезон готовились на коротких дистанциях. А как быть спортсменам, которые, например, предпочитают марафонские дистанции, которые, кстати говоря, входят в программу Олимпийских игр и чемпионатов мира? Более того, на соревнованиях по лыжным гонкам на любительском уровне у мужчин часто практикуются гонки на дистанциях 15, 30 и 50 км, а у женщин соответсвенно на дистанциях 10, 20 и 30 км. Однако по неизвестным причинам эти дистанции никогда не использовались в формате Академиад. Первым шагом к исправлению ситуации стала попытка в сезоне 2017 в качестве эксперимента одну из гонок (свободным стилем) провести на дистанции 15 км у мужчин в группах А-Д, и на листанции 10 км в группе Е (у женщин соответственно 10 и 5 км). Какая же волна критики посыпалась в наш адрес со стороны все тех же ветеранов! Честно говоря, мы совершенно не ожидали, что у наших академических ветеранов увеличение длины дистанции с 5 до 10 км на одной из гонок могло бы вызвать такую бурю негодования. У меня много друзей-ветеранов в лыжных гонках. Не-которым уже за 80 лет, но они, словно бросая вызов молодому поколению, чуть ли не каждый уикенд выходят на старт очередного лыжного марафона длинною 50 км и более, и что удивительно, занимают в финишном протоколе далеко не самые последние места. Я абсолютно уверен в том, что для тех, кто систематически занимается лыжным и/или другими циклическими видами спорта, преодоление ни 10, ни 20, ни даже 50 км не является проблемой в любом возрасте! Поэтому, когда в оргкомитет Академиады-2017 с открытым письмом обратилась группа ветеранов с просьбой сократить дистанцию с 10 км до традиционной академической «пятерки», у нас возникло непонимание и недоумение. То ли наши ветераны-спортсмены настолько немощны и не подготовлены, что не в состоянии пройти 10 км, то ли марафонцы из числа моих друзей это не люди, а самые настоящие киборги.

Отрадно, что далеко не все ветераны испугались новых правил. Хотел бы особо отметить отличное выступление на Академиаде-2017 Заверткина Алек-сандра 1937 гр из Петрозаводска. Это действительно пример стойкости духа и любви к лыжам. Ничего не испугался, ни длинных дистанций, ни конкуренции с более молодыми коллегами по группе! Хоть и не завоевал призового места в своей группе, но  принес в копилку команды 382 очка! А ведь благодаря этим очкам сборная Карелии на гонке классическим стилем смогла опередить более молодую и амбициозную команду Уфы, заняв 7 место в общекомандном зачете. Браво, Александр! Так держать!

В этот раз не удалось уговорить участников Академиады провести в рамках программы настоящий марафон. Однако для всех желающих по окончании Академиады был организован трансфер на Деминский марафон из серии Worldloppet, котороый по традиции проходит в первые выходняе марта. Собственно, сам календарь Академиады был сверстан с учетом возможности по завершении Академиады поучаствовать еще и в марафоне. В этот раз из разных сборных команд изьявили поучаствовать в марафоне 9 человек. Наиболее заметных успехов добились два участника, Григоров Николай из команды ИЯФ (Новосибирск) и Белобородов Михаил из московской команды. Николай стал вторым в своей возрастной группе на гонке свободным стилем в субботу, уступив всего 7 сек лидеру, тогда как Миша стал вторым в своей группе на классическом полумарафоне, уступив победителю группы всего 4 сек! Ай да парни! Кстати сказать, Михаил и в абсолюте выступил очень достойно, заняв итоговое 24 место из 220 стартовавших с результатом отставания от победителя 9 мин 45 сек. В то время как Николай в свои 66 лет показал второе лучшее время на марафоне среди принимавших участие в Академиаде спортсменов и спортсменок гораздо более молодого возраста, уступив лишь 4 минуты молодому члену сборной Москвы Козлову Никите. И это на полтиннике!

4. Упрощенный формат гонок это не наш выбор!

Так исторически сложилось, что на Академиадах программа соревнований состоит из трех этапов: гонка классическим стилем, гонка свободным стилем и смешанная эстафета (два этапа классикой и два этапа свободным стилем) с вариациями в длинне дистанций для мужчин 5 км, для женщин 4 км. По общему мнению, эстафетная гонка является украшением Академиады, и ломать традиции в данном случае было бы шагом совершенно неверным. Однако лыжный спорт постоянно развивается, возникают новые форматы гонок, которые могут представлять интерес и для академической среды. Нам бы очень хотелось, чтоб Академиада развивалась в общем тренде развития всего лыжного спорта, а не находилась в замкнутом, застывшем состоянии. Уже несколько лет подряд на чемпионах и кубках мира проводятся гонки в формате дуатлона, то есть когда по ходу гонки необходимо менять инвентарь и стиль передвижения. Мне самому неоднократно приходилось участвовать в гонках с таким форматом, от кото-рых остались только приятные впечатления. Почему бы и нам на Академиаде не испытать новый вид?! А что если совместить его с традиционной эстафетой? Это будет совершенно новый вид!! Такого еще не было нигде и никогда! Эстафета в формате дуатлона на спринтерских дистанциях совершенно новый вид не только для Академиады, но и вообще для лыжного спорта. Но мы же ученые! Нам ли боятся экспериментов?! Опыт — вот единственный критерий истины! Разумеется, вопросов и уточнений от участников было просто море, но когда все проблемы с регламентом и правилами были решены, и на старт вышли два десятка команд для испытания нового вида командного соревнования, у меня пробежали мурашки по коже от ощущения, что одна фантастическая идея дошла до своего практического применения. Гонка получилась! Несмотря на тя-желейшие погодные условия и состояние трассы, мы все вместе это сделали и доказали, что лыжники из РАН могут не просто все, что умеют более маститые коллеги из сборных команд разного уровня, но и нечто большее, чего пока не по зубам другим лыжникам.

5. К новому Положению новые награды!

Какое ж соревнование без наград? Тем более, с учетом непривычного формата соревнований хотелось как-то компенсировать участникам Академиады ужесточение правил и повышение конкуренции за призовые места. На Академиаде-2017 была применена беспрецедентно широкая наградная программа, каких еще не было в истории Академиад. Мы ввели новые наградные категории, в частности, выделили в личном абсолютном первенстве две категории участников: «ученые со степенью кандидата или доктора наук» и «ИТР», куда отнесли всех остальных работников учреждений РАН. Категория «ученые» это своего рода элита в элите, ведь быстро бегающих кандидатов и докторов наук по всей стране днем с огнем не сыщешь. На мой взгляд было бы правильно, если бы ученые, бесконечно занятые своими экспериментами и исследованиями, имели свое личное первенство в лыжных гонках. Помимо этого новшества в схеме награждения были предусмотрены номинации за командное первенство по каждому виду соревнований, в личном первенстве в абсолюте и в возрастных группах по итогам трех видов. Специально для отдельных гонок и для итоговых награждений по сумме трех видов был разработан разный дизайн медалей. И это тоже вполне логично. Выиграть одну гонку еще как-то можно слу-чайно (получи за это медаль класса «стандарт»), выиграть все три гонки может только действительно сильный спортсмен, для которого и награда должна быть соответствующего качества (медаль класса «премиум). Это стало тоже своего рода новшеством на Академиаде-2017 награждать спортсменов в личном зачете призами, соответствующими рейтингу соревнования.

6. Сколько человек должно быть в команде? Вам маленьких сегодня по три или больших вчера, но по пять?

Другой серьезный вопрос, баталии вокруг которого не утихают и после окончания Академиады, касался нового порядка формирования команд. Учитывая сложную экономическую ситуацию в стране, и опираясь на опыт прошлых Академиад, мы решили изменить святая святых Положения, а именно число участников в командах, приносящих зачетные очки. Во всех предыдущих Академиадах участвовали команды численностью от 4 до 6 чел, причем по правилам в общекомандный зачет шли 4 лучших результата. Фактически, 2 человека из 6 ехали баластом, особенно когда речь заходила об эстафете, где всегда выступали четверо участников от команды. Трудно сказать, чем на самом деле руководствовались организаторам первых академиад, когда вводили это правило, но в нем были явные и скрытые недостатки. Как мы полагаем, ограничение по четырем зачетным участникам было  придумано для того, чтоб «подравнять» возможности команд с исходно разными финансовыми и человеческими ресурсами. На самом деле, это было лукавство, поскольку достаточно взглянуть на результаты командного первенства по итогам 5 последних лет, чтоб убедиться в том, что мало-мальски значимых успехов в общекомандном первенстве добивались только те команды, которые приезжали в максимально укомплектованном составе из 6 человек. Если ваша команда приезжает вчетвером, да еще и с од-ним-двумя слабыми спортсменами (например, сборная Москвы образца 2013 г), то ваш удел - места во втором десятке протокола командного первенства.

Поэтому, если следовать логике обеспечения «равных» возможностей для команд с разным уровнем ресурсов, то минимальный порог участия в командном первенстве для команд должен быть снижен с четырех человек до трех. В тех командах, где выбор спортсменов небольшой, и финансовая ситуация крайне неприглядная (а это как минимум половина команд и участников Академиады), послать на Академиаду команду из трех человек вместо четырех будет проще. Казалось бы, все руководители местных и региональных профорганизаций должны были этому возрадоваться, но тут возникает другой вопрос. Если все команды пришлют на Академиаду только по 3 человека (смысл везти больше людей, если зачет по трем участникам)?), то при общем количестве команд порядка 10 на Академиаду будут съезжаться не более 30 человек со всей страны! А что это за Академиада, если в ней участвует всего 30 человек? Да это уже и не Академиада, а междусобойчик, хотя и всероссийского масштаба. Очевидно, такой формат будет мало кому интересен, и прежде всего самим спортсменам. Поэтому мы изменили регламент и раздвинули рамки численности состава команд от 3 до 6 человек, с условием, что все 6 человек могут приносить зачетные очки в копилку команды. Все бы хорошо, но как быть с эстафетой? Если в эстафете участвует только 3 человека, что делать оставшимся трем участникам команды? И тогда пришла идея разрешить командам выставлять на эстафету сразу две эстафетные тройки, обе из которых смогут приносить зачетные очки. Главным условием было наличие в каждой тройке минимум одной женщины. А учитываю общую тяжелую ситуацию с женщинами-лыжницами в РАН, шансов, что много команд смогут воспользоваться данным бонусом будет немного. Так оно и получилось. Фактически только 4 команды смогли выставить по два состава на эстафету. Но что интересно, команда Иркутска, выставившая один эстафетный состав, который занял 3-е место, набрала очков больше, чем два состава, выставленные командой Нижнего Новгорода (1213 очков против 1174). Как говорится, не числом, а уменьем!! Браво, иркутяне!! Ваша микропобеда и результат доказал жизнеспособность и справедливость нового подхода к формированию состава команд.

Цель нового Положения -  обеспечить максимально гибкие условия для ограниченных в своих возможностях команд-участников Академиады. Вместе с тем, цель нового Положения это и обеспечить равные права и возможности командам с разными человеческими и финансовыми ресурсами. Команды с малым бюджетом (такие как, например, команды из Приморья и Карелии) и нехваткой сильных спортсменов были крайне возмущены, по их мнению, несоразмерными возможностями, которые дает новое Положение таким мега-командам, как новосибирские и московская. Однако стоит подумать над тем, что сильные и финансово обеспеченные команды тоже должны иметь свои права и возможности реализовать свой потенциал, который слабые команды пытаются искусственно сдерживать. Если все сделать так, как хотят слабые команды, то общий уровень и количество участников Академиады только снизится. Поэтому я бы посоветовал таким командам не искать за кулисами огрехи и недостатки в новых правилах, а сосредоточиться на тренировках, чтоб в следующем году на Академиаде-2018 показать свою силу в открытой и бескомпромиссной борьбе. А правила всегда можно изменить, главное, чтоб это пошло на пользу всему нашему академическому лыжному движению и на пользу самой Академиаде.

Мой путь на Академиаду. По обе стороны барьера.

Несколько лет мне приходилось участвовать в Академиадах в качестве обычного члена сборной, а затем уже капитана московской команды. За это время наша команда поднялась из подвала общекомандного зачета на самую его вершину. Прошлогодняя победа Москвы подняла авторитет команды на столь высокий уровень, что нам доверили провести Академиаду-2017. Никогда ранее мне не приходилось заниматься организацией столь масштабных и ответственных проектов. Отказаться? А что если попробовать себя в новом качестве? Встать по ту сторону барьера и отведать хлебушка из другого сорта муки? Решено! Тем более, имея за спиной наш родной московский профсоюз и сплоченную команду единомышленников из числа самих участников Академиады из сборной Москвы, мне эта задача как-то сразу не показалась невыполнимой. Конечно, хотелось не ударить лицом в грязь. Конечно, хотелось провести лучшую Академиаду за всю историю, и еще многое чего хотелось сделать во благо лыжного сообщества, где практически каждый второй участник, если и не друг, то очень хороший знакомый. Естественно, ни о какой халтуре в организации мероприятия не могло быть и речи, ведь потом всем этим людям стыдно будет в глаза смотреть за различные нестыковки, недоработки и откровенные косяки. Но я представить себе не мог, какой же груз ответственности надо взвалить на свои плечи! Выступая как обычный участник соревнований, как правило не обращаешь внимание на сложности организации мероприятия до тех пор, пока не начинаются реальные проблемы. Вот тут обычно и начинается вскрытие и анализ недоработок со стороны организаторов, возникают вопросы, почему не предусмотрели, почему не учли и вовремя не исправили. И еще много всяких «почему».  Но одно дело планировать мероприятие и проводить его в идеальных условиях (погодных, технических, финансовых и тд), и совсем другое оказаться перед фактом реальных серьезных проблем, которые мешают нормальной организации соревнования. Я начал подготовку к организации Академиады-2017 в качестве координатора фактически сразу после окончания предыдущей Академиады-2016 в Уфе, где Москве поручили организовать и провести. Самым важным моментом на стадии подготовки бизнес-плана было выбрать подходящую спортивную базу для организации соревнований в одном комплексе со всей необходимой инфраструктурой (проживание, питание, транспорт, отдых, проведение конференций и досуга и тд). Изначально не рассчитывая на большой бюджет, список подходящих баз в московском регионе оказался крайне скудным. Из личного опыта участия в соревнованиях в нашем московском регионе мне более всего запомнился загородный клуб Романтик. А запомнился он прежде всего уютной атмосферой, интересной трассой и форматом гонок, ну и конечно очень удобной инфраструктурой для проведения Академиады. Немаловажным было и то, что удаленность от а/п Шереметьево и ЖД была в пределах часа езды на личном транспорте. Руководство клуба пошло мне навстречу и с интересом приняло предложение провести в Романтике Академиаду. Для них это тоже был своего рода опыт. Процесс завертелся, и тут началось: размещение, питание, трансфер, судейство, трасса, награды, разработка и принятие Положения, экскурсия…Последний месяц перед Академиадой превратился в один сплошной кошмар. Десятки вопросов, документов, встреч, согласований. Мне казалось, это никогда не кончится. Но настоящий ад начался с началом самой Академиады. Огромное спасибо всему коллективу Романтика и судейской бригаде, возглавляемой Виталием Володько, за помощь в организации и проведения Академиады. Ребята, без вас ничего бы не получилось! Да, нам страшно не повезло с погодой, хотя еще за неделю до старта трасса была в приемлемом состоянии. Но попеременно проходящие дожди, оттепели и заморозки окончательно ее добили, а вместе с ней и похоронили мои мечты на позитивные отзывы коллег. На Академиаде, наверное, уже не было никого, кто бы не хотел вы-сказать какую-то претензию в мой адрес по поводу организации соревнования, Положения или состояния трассы, но принципиально изменить ситуацию было уже невозможно. 

Главной личной проблемой на Академиаде была жуткая нехватка времени. Его катастрофически не хватало. И даже укороченный ночной сон до двух-трех часов не спасали ситуацию. День и ночь слились в одно целое. События сменяли друг друга с такой скоростью, что каждое новое моментально стирало из памяти то, которое было только что пережито. И только один момент по-настоящему сохранился в моей памяти, и связан он был с открытием Академиады. Я четко помню себя стоящего на стартовой поляне перед шеренгой участников с табличками городов и регионов, помню, как сказал речь про то, «как здорово, что все мы здесь сегодня собрались» и вдруг на все истринское водохранилище зазвучал гимн России, а на флагштоке затрепетал флаг Академиады. В тот миг у меня пробежали мурашки по коже от мысли, что Академиада-2017 все-таки состоялась, и состоялась именно в московском регионе! А дальше уже были гонки, бесконечные подсчеты и пересчеты очков, споры вокруг нового Положения, выборы нового координатора Академиады и места проведения и т.д. и т.п. Как-то постепенно народ адаптировался к ситуации и стрессам, и жизнь пошла своим чередом. Ну а когда отгремели все спортивные баталии и прошло финальное награждение, представители разных команд собрались все вместе за общим столом на заключительной банкет, где, позабыв все обиды и невзирая на усталость, сошлись в искрометном танце красавицы из Новосибирска и наши турбореактивные московские парни, спев друг другу на прощанье немало песен. Наблюдая за всем этим, я тогда подумал, что весна как-то неожиданно и стремительно пришла в московский регион на месяц раньше срока и буквально за день-два растопила не только снег на лыжной трассе Романтика, но и лед в сердцах участников Академиады. До встречи в 2018-м! Прощай, Романтик! И да здравствует Романтик!

Валерий Меньшов

Публикации

• Академиада-2017. Поту сторону барьера >>> (pdf, 5 Мб)
• Лыжню эксперименту! >>> http://www.poisknews.ru/theme/publications/23028/    (pdf, 244 Kб)

Источник: Профсоюз работников РАН