http://93.174.130.82/news/shownews.aspx?id=5d2c3db5-daf9-49dc-af56-2e52bd489b24&print=1
© 2024 Российская академия наук

В Российской академии наук поздравили победителей и призёров 4-й Всероссийской викторины

В Российской академии наук поздравили победителей и призеров 4-й Всероссийской викторины юных физиков

Глава РАН отметил, что современный мир быстро меняется, а время в юности и в более взрослом возрасте течёт и оценивается совершенно по-разному, с возрастом оно ускоряется. 

«Чтобы соответствовать требованиям времени и будущим изменениям, нужно очень глубоко понимать физические процессы. Это позволяет не только хорошо ориентироваться в современном мире, но и реализовывать прорывные направления исследований. Благодарен отделению физических наук РАН, что вы поддерживаете и занимаетесь организацией подобных проектов», — отметил Геннадий Красников.

Также он напомнил о 300-летии Российской академии наук и сохраняемых по сей день традициях, на которые ориентируется научное сообщество страны – это уважение учеников к своим учителям и наоборот; открытость при обсуждении научных результатов; развитие научных школ.

В ходе торжественной церемонии Геннадий Красников вручил медали четырем победителям разных возрастных категорий. В группе 5–7 классы победил Антон Халимончук (Инженерный лицей, Новосибирск), в группе 8–9 классы — Михаил Птицын (Физико-технический лицей № 1, Саратов), в группе 10–11 класс — Иван Лебедев (Балашихинский лицей, г. Балашиха, Московская область), в смешанной возрастной группе — ученик 3 класса Николай Поздняков (Школа № 60, г. Ростов-на-Дону).

Всего 39 победителей и призеров представили 23 образовательные организации, из которых 13 школ — Базовые школы РАН. Первое место по количеству призеров (6 человек) заняла Базовая школа РАН — Школа № 60 Ростова-на-Дону. Второе место разделили между собой две школы (3 призера): Инженерный лицей НГТУ (Базовая школа РАН, Новосибирск) и Гимназия им. Н.В. Пушкова (г. Троицк). Третье место (по 2 призера в каждой школе) заняли 5 школ: Балашихинский лицей (Базовая школа РАН, Балашиха), СОШ № 6 (г. Бугульма Республика Татарстан), Одинцовский Десятый лицей (БШ РАН, г. Одинцово), Гимназия № 11 (Базовая школа РАН, г. Самара), Лицей № 17(Базовая школа РАН, г. Северодвинск). Учителя и руководители школ, где учатся победители и призеры викторины были также отмечены благодарностями РАН.

В своем обращении к собравшимся Владислав Панченко пожелал ребятам сохранить задор и научный азарт на всю жизнь.

«Сегодня исследования становятся междисциплинарными. Для решения той или иной задачи в современном мире нужно привлечение знаний из совершенно разных отраслей, направлений науки», — пояснил он.

Виталий Кведер обратил внимание на задачи, стоящие перед исследователями в области физических наук. 

«Физики должны при помощи экспериментов понять, какие аксиомы заложены при сотворении мира. Это очень фундаментальная, интересная задача. А главное, наука в нашей стране становится вновь востребованной», — сказал он.

За четыре года во Всероссийской викторине юных физиков Отделения физических наук РАН, организованной ОФН РАН и Московским педагогическим государственным университетом (МПГУ) при поддержке Президиума РАН, корпуса профессоров РАН, Фестиваля «НАУКА 0+», Издательства «Просвещение» и других партнеров, приняло участие более 4 тыс. школьников из более 60 городов России. В 2023 году участниками стали порядка 350 школьников из 33 регионов России и двух зарубежных стран (Республика Беларусь и Индия).

«Начиная с 2024 года отдельные вузы будут добавлять дополнительные баллы к ЕГЭ призерам викторины. Это Московский педагогический государственный университет, Высшая школа экономики. Еще в ряде вузов такая возможность сейчас рассматривается», — подчеркнул Андрей Наумов. 

По его словам, задания на викторине носят межпредметный характер, а порой ориентированы на определенные тематики и приурочены к определенным событиям и датам — День света и световых технологий, День радио, День Победы, Год периодической таблицы элементов и другие. Отвечая на вопросы, школьники знакомились с ведущими научными школами России, научными институтами и вузами нашей страны.

Руководитель корпуса профессоров РАН член-корреспондент РАН Александр Лутовинов поздравил ребят и их наставников с достигнутыми результатами. По его мнению, викторина интересна не только школьникам, но и членам Российской академии наук, так как многие задачи заставляют задуматься о нескольких вариантах решения.

В церемонии также приняли участие вице-президент РАН академик РАН Степан Калмыков, проректор МГУ им. М.В.Ломоносова профессор РАН Андрей Федянин, заместитель академика-секретаря ОФН д.ф.-м.н. Наталья Истомина.

По окончании церемонии перед школьниками с научно-популярной лекцией на тему «Физика и нанотехнологии для медицины будущего» выступил лауреат Премии Президента Российской Федерации в области науки и инноваций для молодых учёных доктор физико-математических наук Евгений Хайдуков. Он рассказал ребятам о новом междисциплинарном направлении — медицинской фотонике. Учёный остановился на современных технологиях тераностики, фотодинамической терапии, флуоресцентной визуализации, лазерной трехмерной печати, а также методах и инструментах нанодиагностики, в том числе отдельно остановился на способах синтезирования наночастиц. Лекция сопровождалась экспериментальными демонстрациями с участием компании-производителя современных инструментов – атомно-силовых микроскопов НОВА СПБ (группа компаний НТ МДТ) и лаборатории биофотоники и наноинженерии МПГУ.

В завершение дня для ребят провели экскурсию в Государственном геологическом музее им. В.И. Вернадского РАН.

Всероссийская викторина проводится с 2020 г. в период майских праздников в формате онлайн-олимпиады, где вопросы и задачи для школьников формулируют академики, члены-корреспонденты и профессора РАН. Уже совсем скоро, в период с 1 по 16 мая 2024 года всем желающим школьникам представится возможность принять участие в 5-й Викторине юных физиков.

Источник: Президиум РАН