«В отрасли дефицит людей, которые специализируются на решении вопросов о том, как и зачем летать»
22.11.2019
Источник: INDICATOR.RU, 22.11.2019
Анна Солдатенко
С чего начинается космос
Сколько денег может
сэкономить хороший прогноз погоды, что такое дистанционное зондирование и как
правильно подготовить специалиста, им управляющего, рассказал в интервью
Indicator.Ru исполняющий обязанности декана факультета космических исследований
МГУ имени М. В. Ломоносова Василий Сазонов.
— Расскажите, пожалуйста, о факультете космических
исследований МГУ. Как и почему он появился? Что вы делаете?
— Московский
университет занимается космическими исследованиями с середины прошлого века и
за все время поставил более 400 научных приборов на различные космические
миссии. Здесь работали Мстислав Келдыш, Дмитрий Охоцимский, Александр
Ишлинский, Леонид Седов — люди, которые активно решали проблемы создания ракетной
космической техники. Наш ректор, Виктор Антонович Садовничий, участвовал в решении
прикладных задач в рамках пилотируемой программы и получил две государственные
премии за создание тренажеров по подготовке космонавтов к полету на базе
центрифуги ЦФ-18.
Сейчас своя космическая
программа есть у каждого большого факультета Московского университета, и чтобы
усилить направление изучения космоса и понимая нехватку квалифицированных
кадров, Виктор Антонович выступил с инициативой создания факультета, который бы
занимался космическими исследованиями и подготовкой соответствующих
специалистов.
Факультет функционирует
уже третий год. Все началось с магистерской программы, в 2018 открыт
специалитет, а в 2019 и аспирантура. Космические исследования – тема глубоко
междисциплинарная, а потому мы активно привлекаем к сотрудничеству другие факультеты
МГУ и внешние структуры: предприятия РАН, Институт космических исследований,
Институт прикладной математики имени М. В. Келдыша, Центральный НИИ машиностроения,
Центр подготовки космонавтов имени Ю.А. Гагарина и многие другие.
— На недавнем фестивале «Наука 0+» вы рассказали о
технологии дистанционного зондирования. Что это такое? Кому и зачем она может
быть нужна?
— Людей всегда
интересовали съемки Земли из космоса, прежде всего в целях военной разведки и
для исследований. Раньше запускали аппараты с пленкой, которая после съемки
отстреливалась вниз, ее подбирали и обрабатывали. В неделю получалось около
десятка снимков. Сейчас со всех аппаратов ежедневно удается получить 400 Тб
информации в цифровом виде. Это огромный массив данных, и обработать вручную
его невозможно, даже если привлечь к обработке количество людей, равное
населению Китая, включая детей и беременных женщин. Специалистов, которые могли
бы создать необходимые автоматические системы, мало, и их готовят в «единичном
экземпляре» для себя. Мы же создали целую программу подготовки магистров по
специальности «Методы и технологии дистанционного зондирования Земли». Эти
профессионалы востребованы сейчас и останутся востребованы в будущем.
На «Науке 0+» мы
рассказывали о проекте по созданию системы дистанционного зондирования.
Аппараты не просто летают в космосе, ими нужно управлять, они должны нормально
функционировать, получать задания и отправлять результаты. Наша задача состояла
в том, чтобы распланировать нагрузку, в частности на камеру. Задача непростая,
поскольку, обеспечивая эффективность измерений, аппарат нельзя сломать и нельзя
превысить ресурсы его работы. Плюс важно наладить информационный обмен между
всеми службами. Команда нашего факультета создала систему, аппарат сдали, и
теперь он успешно летает и зондирует. В работе над этим проектом задействованы
в основном сотрудники, но мы стараемся привлекать и студентов. Задачи им
поручаем несложные, но ребята постепенно учатся, втягиваются в тематику.
— Какие приборы вы используете в своей работе?
— У нас нет собственных
приборов. Есть прекрасные инженерные школы: МГТУ имени Н.Э. Баумана, Московский
авиационный институт, БГТУ «Военмех» и прочие. Эти организации могут подготовить
кадры, чтобы создать технику любой сложности – были бы деньги. Вопрос в другом.
Сейчас в отрасли дефицит людей, которые специализируются на решении вопросов о
том, как и зачем летать в космос. Постановка задач и интерпретация результатов
– как раз то, на чем мы решили сосредоточить свои усилия.
— Какую информацию можно получить при помощи технологий
дистанционного зондирования?
— Самую разнообразную.
Съемка бывает в разных диапазонах: в обычном оптическом, в инфракрасном, чтобы
наблюдать пуск ракет или лесные пожары. В радиодиапазоне возможно увидеть
объекты, например постройки и военную технику, даже в условиях облачности. Есть
и мультиспектральные камеры. Все это имеет серьезное прикладное значение. Так,
при помощи дронов оценивают состояние растений на поле и даже ищут вредителей.
По космической теме – аппараты, оснащенные телескопами, используются для
изучения сложных явлений. Одно из них – недавно открытые гравитационные волны.
– Какие ограничения у технологий?
— В настоящий момент
разрешение пять метров на пиксель считается очень хорошим для практических
приложений. Например, это касается гидрометеослужб. Хороший прогноз погоды
экономит миллиард долларов в день. Вы знаете, какие разрушения несут тайфуны;
даже банально – не прикрыл помидоры на даче, и они замерзли. Данных с пятиметровым
разрешением в открытом доступе очень много, и аппараты хорошо могут их обрабатывать.
Но есть и приборы с метровым разрешением, разрабатываются и полуметровые. Такая
информация стоит дорого и требует много памяти для хранения. Специалисты же
бьются не за качество снимка, а за частоту съемки, чтобы наблюдать за объектами
в режиме реального времени.
— А есть ли что-то еще, кроме разрешения? Например, над
чем-то нельзя летать…
— Как любит говорить
научный руководитель нашего факультета Владимир Алексеевич Соловьев (космонавт,
член-корреспондент РАН, — прим. Indicator.Ru): «Нельзя же международную
космическую станцию за хвост остановить. Мы ее запустили, и кто нам запретит
летать?» Летать можем везде. Другой вопрос, что, конечно, сферы распространения
информации надо контролировать.
– Давайте перейдем к успехам вашего факультета. Каких
наиболее значимых результатов удалось достичь за время его существования?
— Запуск
образовательных программ, всего их пока что 11. Это дело непростое: определить
цели, найти исполнителей и так далее. Однако мало запустить и начать учить, образование
должно быть востребованным. Мы сотрудничаем с потенциальными работодателями и
на основании их потребностей можем корректировать траектории подготовки студентов.
В этом году у нас был первый выпуск, 31 человек, из которых треть получила
красные дипломы. Ребята очень мотивированные и уже успешно устроились. У нас
работают молодые талантливые ученые, которые получают грантовую поддержку своих
исследований. Для нас, как преподавателей, успех заключается прежде всего в
достижениях наших учеников.
— Каково положение российской космической науки в мировом
масштабе и какой вклад может внести факультет?
— Вообще успехи
космической науки пропорциональны тем деньгам и усилиям, которые затрачиваются.
Я считаю, что в нашей стране с наукой все не так гладко, как хотелось бы, но
достижений все равно очень много. Мы участвуем в международных миссиях и исследованиях;
среди них – открытие гравитационных волн, проект ExoMars, запуск космической
обсерватории «Спектр-РГ». Российская космическая наука важна для мировой, хотя
с техникой ситуация хуже. Мы просто выпали из рыночных отношений. Когда-то
большинство запусков производилась с российских носителей, сейчас доля таких
запусков существенно снизилась.
Что касается нас, то
факультет пока еще очень молодой, чтобы говорить о его вкладе в масштабе России
или мира. Но мы поставили себе цель: занять достойное место в космической
науке. Это постепенный процесс накопления авторитета и опыта.
— Можете поделиться планами дальнейшего развития
факультета?
— Нам очень интересна
обработка данных приборов как с Земли, так и из космоса. Еще мы занимаемся
решением алгоритмических и технических задач. Например, управлять космическим
аппаратом непросто, и только на это тратится 20-30 миллионов рублей в год. А
если аппарат не один? Нужны новые подходы. Кроме того, ведутся работы в области
математического моделирования, в том числе факторов воздействия среды на
технику. В Московском университете в консорциуме с институтом вычислительной
математики РАН и институтом прикладной математики им. М.В. Келдыша РАН создан
Математический центр мирового уровня в рамках проекта «Наука». Мы принимаем
активное участие в его работе в том числе и с этими задачами. Есть и
медико-биологические исследования, по которым накопился огромный архив. Для его
обработки нужны не просто специалисты в области больших данных, но те, кто
понимал бы биологию. Еще одно направление – робототехника, в этом году как раз
была открыта
https://indicator.ru/engineering-science/interviyu-sazonov.htm