http://93.174.130.82/digest/showdigest.aspx?PageNum=1&id=968d96fe-9759-4429-90a6-7b0bbb15f fb2&print=1
© 2024 Российская академия наук

Информационный выпуск № 6 (07 февраля – 14 февраля 2014 года)

07.02.2014 - 14.02.2014

ПЕРИОДИЧЕСКИЕ ИЗДАНИЯ О НАУКЕ И УЧEHЫХ
(07 февраля – 14 февраля 2014 года)


Список статей дайджеста:


17.02.2014
НАУКА СЕГОДНЯ НУЖНА КАК НИКОГДА
Известия, 11.02.2014
Блиц-интервью с председателем ВНЦ, доктором физико-математических наук, профессором Анатолием Кусраевым.

14.02.2014
БЕГ С ПРЕПЯТСТВИЯМИ. ЧТО МЕШАЕТ ВУЗАМ ПРОРВАТЬСЯ В ТОП-100 МЕЖДУНАРОДНЫХ РЕЙТИНГОВ?
Образование, Наталия Гладкова
О собрании ректоров вузов - участниках программы повышения глобальной конкурентоспособности “5/100”

13.02.2014
И БОЛЬШЕ, И ЛУЧШЕ
Российская газета, Владимир Яковлев
СРЕДИ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ БЕЛАРУСИ И РОССИИ - ОСТРАЯ ТВОРЧЕСКАЯ КОНКУРЕНЦИЯ

13.02.2014
ФУРСЕНКО: ИНТЕГРАЦИЯ ЭКОНОМИКИ И НАУКИ СТАНЕТ ЗАЛОГОМ РАЗВИТИЯ ДФО
РИА Новости
ФУРСЕНКО СЧИТАЕТ, ЧТО НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ ДОЛЖНЫ СТАТЬ ЕДИНЫМ ЦЕЛЫМ С РЕАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКОЙ СТРАНЫ, КОТОРАЯ ЗАНИМАЕТСЯ ПРОИЗВОДСТВОМ

13.02.2014
УЧЕНЫЕ ТРЕБУЮТ ОТОЗВАТЬ ИЗ ВАК ЭКСПЕРТОВ, ЗАМЕШАННЫМ В СКАНДАЛАХ С "ЛИПОЙ"
Байкал24


13.02.2014
НЕДЕЛЯ ПОВЫШЕННОЙ ОТКРЫТОСТИ
Советская Сибирь, Елена ЕМЕЛЬЯНОВА
В ПРОВЕДЕНИИ ДНЕЙ РОССИЙСКОЙ НАУКИ ПРИНЯЛИ УЧАСТИЕ БОЛЕЕ ТРИДЦАТИ НОВОСИБИРСКИХ НАУЧНЫХ ИНСТИТУТОВ — БОЛЬШЕ, ЧЕМ КОГДА-ЛИБО РАНЬШЕ

13.02.2014
ДМИТРИЙ СОРОКИН: "РОССИЙСКОЙ ЭКОНОМИКЕ В ПЕРИОД МИРОВОГО КРИЗИСА ПОМОЖЕТ МЕГАПРОЕКТ"
Голос России, Виктор Самарин
Беседа с первым заместителем директора Института экономики РАН, профессором Дмитрием Сорокиным

12.02.2014
ПРЕЗИДЕНТ РАН ПОЗДРАВИЛ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ - ЛАУРЕАТОВ ПРЕМИИ ПРЕЗИДЕНТА
ИТАР-ТАСС
ПЯТЬ ЧЕЛОВЕК СТАЛИ ЛАУРЕАТАМИ ПРЕМИИ ПРЕЗИДЕНТА РФ В ОБЛАСТИ НАУКИ И ИННОВАЦИЙ ЗА 2013 ГОД

12.02.2014
МИФОЛОГИЯ ЛИВАНОВА
Ежедневный журнал, АНДРЕЙ РОСТОВЦЕВ
Отношение министра образования и науки Дмитрия Ливанова к результатам деятельности сообщества «Диссернет»

12.02.2014
ЖЕРТВА КУЛЬТА КАРГО
Независимая Газета, Сергей Хайтун
ПОВЕРХНОСТНАЯ ИМИТАЦИЯ ЗАПАДНОЙ МОДЕЛИ ФУНДАМЕНТАЛЬНОЙ НАУКИ ГУБИТ НАУКУ ОТЕЧЕСТВЕННУЮ

1 2 3 4 5